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Lernen wie ein Mensch: Konzept eines Assistenten mit Wissenserwerb durch Beobachtung, Instruktion und Interaktion
mehr| Titel | Lernen wie ein Mensch: Konzept eines Assistenten mit Wissenserwerb durch Beobachtung, Instruktion und Interaktion |
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| Medien | In: Knowledge Science - Fallstudien: Wie mit Künstlicher Intelligenz die Wissenssicherung und -nutzung im Unternehmen unterstützt wird, Springer Vieweg, Wiesbaden |
| Verlag | Lanquillon, C., Schacht, S. (eds); Springer Vieweg, Wiesbaden. |
| ISBN | 978-3-658-41155-8 |
| Verfasser | Daniel Dreßler, Prof. Dr. Sigurd Schacht, Carsten Lanquillon |
| Seiten | 69-107 |
| Veröffentlichungsdatum | 30.07.2023 |
| Zitation | Dreßler, Daniel; Schacht, Sigurd; Lanquillon, Carsten (2023): Lernen wie ein Mensch: Konzept eines Assistenten mit Wissenserwerb durch Beobachtung, Instruktion und Interaktion. In: Knowledge Science - Fallstudien: Wie mit Künstlicher Intelligenz die Wissenssicherung und -nutzung im Unternehmen unterstützt wird, Springer Vieweg, Wiesbaden , 69-107. DOI: 10.1007/978-3-658-41155-8_5 |