Selbstreguliertes Lernen in der Not: Strategien zur Überwindung von Prokrastination im Emergency Remote Learning

Titel Selbstreguliertes Lernen in der Not: Strategien zur Überwindung von Prokrastination im Emergency Remote Learning
Medien 19. Fachgruppentagung Pädagogische Psychologie (PAEPS), 18. - 20.09.2023, Kiel
Verfasser B Breins, Nick Naujoks-Schober, Prof. Dr. habil. Marion Händel
Veröffentlichungsdatum 18.09.2023
Zitation Breins, B; Naujoks-Schober, Nick; Händel, Marion (2023): Selbstreguliertes Lernen in der Not: Strategien zur Überwindung von Prokrastination im Emergency Remote Learning. 19. Fachgruppentagung Pädagogische Psychologie (PAEPS), 18. - 20.09.2023, Kiel.